十七br大清早

十七

大清早，湘明告诉杜鹃一个有趣的现象，他说：“自从我用手做‘雷达’，遥感翠清县的每一座山岭以来，我发现，几乎每一座大型一点的山岭内部都有不同程度的洞窟现象。许多山岭外表看过去跟普通的山岭没有什么区别，都长满了闽地特有的爬藤、芦苇、甚至成山成遍的竹林，可在不是很厚的土层底下，都是嶙峋突兀的石灰岩，开始我还以为是花岗岩呢，现在才明白根本不是。大多是容易氧化的石灰岩，经过日久天长的氧化和地壳长期运动，形成不同程度的溶洞或洞窟现象。而更有趣的是，大多数的溶洞与溶洞之间，都有不同程度的衔接，有的溶洞很大，衔接处却很小。我遥感到地下还有河流。甚至有生命活动的频波反射出来，真是太有趣。又太令人不可思议了！”杜鹃说：“这不奇怪呀，在我们这大家司空见惯，没有太多人去留意它们的。只有我们小时候，偶尔会点上火把，钻进洞内观赏一番，里面的情形确实很美的，岩石千奇百怪、有流得跟瀑布一样的钟乳石、还有闪光透明的水晶长在石笋之间……大人忙于生活，那有这等闲功夫！所以常常被人们遗忘。里面确实有河流，我还在河中见过小鱼呢！岩壁上生活着成千上万的蝙蝠，它们如‘倒挂金钟’一般，密密麻麻地吊在那里，挺有趣的。有传说，我们这儿的岩洞能通往福州，不知道是真是假。真是那样，那不变成了‘世界奇观’！真是令人不可思议啊。”湘明说：“有这种可能的。因为史书上有记载，福建这块陆地，是在舜帝前不久才从大海中‘浮出海面’的，它的地理性有它的特殊性，所以它的奇特性也是很正常的。地壳强烈运动的过程中，地下产生一些中空和溶洞也是在情理之中的事情，只是人们无法理解而已。有溶洞通到福州，我想很正常。”杜鹃点头，表示同意他的看法。

湘明走了几步，又回头笑笑说：“溶洞再神奇，那也是另一种神密。而在我们手头上，最重要解决的，还是尽快寻到‘皇陵’的所处，以解‘夜明珠之谜’。”杜鹃点头，表示赞同。“可就是奇了怪了，我几乎探遍了这周边的所有山岭，就是没有‘皇陵’的踪迹，难道是我探寻的思路不对？或是走的不够远？”他开始反醒自己。杜鹃也急：“最好早点发现、找到，我的那位‘皇兄’还被锁在‘夜明珠’内呢。挺可怜的！”湘明点点头。

中午来到“练功场”，小山麂的腿已好了许多，已经能够在窝的周围行走了，这令杜鹃太不可思议了：骨折了，竟然一夜就恢复，能够下地走——伤筋动骨一百天耶！“这是怎么回事？你这么厉害！竟然一夜之间就能让它下地行走。”她惊奇地问湘明。湘明说：“这不奇怪啊！能量能够改变时间的进程。当你的能量值大于时间运行值时，就能够让时间加速或者变慢，这不是太难的事情。你抓紧练功吧，以后就会慢慢明白的。其实能量也是立体的，也是有方向性的，当一个人的能量长期处于一种‘超饱和’状态时，他【或她】就能返老还童，这也是做神仙的秘密之一。亦是能量与时间的关系之一。”他接着说：“当时，我发功还是有保留的，因为能量必竟聚之不易，要不然我完全能够让它‘立即复原’。还是让中药去为它慢慢发挥作用吧。当时只是为了减轻它的痛苦而已。”说着，他用手摸摸摇着小尾巴的小山麂，转向小山麂说：“祝小家伙早日康复呵！”小山麂似乎能听懂人话似的眨巴着眼睛，用舌头来轻舔湘明的手掌，山麂妈妈在旁边看着，也露出沉思感激的神情。

当湘明、杜鹃、翠花、黑子练功时，山麂母子静静地趴在旁边观望，挺新奇的！觉得挺有趣。特别是小山麂，还转过头去问妈妈：“妈妈，妈妈，他们在干什么？”山麂妈妈说：“他们在练功。”“‘练功’是干什么用的。”，小山麂问。这问话有点把山麂妈妈难住了，她思考了一下说：“小宝贝的脚摔伤了，就是湘明哥哥‘练功’后，才能帮宝贝治好的。”“那，我也要‘练功’，我也要练功，今后我的伤自己治。”小山麂迫切地说。山麂妈妈沉思了良久，说：“好。待会我去请湘明哥哥教我们练功。”小山麂听了别说有多带劲了，一蹦三尺高。

待湘明他们练完功后，山麂妈妈走到湘明的身边，客气地说：“湘明兄弟，我也想请你教我们母子俩练功，好吗？”湘明说：“行啊，怎么不行？锻练身体对谁都有好处，我乐意教你们。”山麂妈妈听了，别说有多感激和高兴！

停了停，湘明也笑笑地对山麂妈妈说：“我也正好有一件事想跟您商量一下，您看行吗？”山麂妈妈说：“你说。”“明天星期六，我想带杜鹃到翠清县最高的山峰‘虎头峰’，去探寻一些事情，同时让她长点见识，你驮她上山会有困难吗？”湘明问。“这有什么困难，爬山对我们山麂家族来说，是‘小草一囗’的事情。”山麂妈妈答。杜鹃听了别说有多高兴，抿着嘴笑，亲热地抱着山麂妈妈的头和身体，不住的轻摇，嘴里调皮地念着：“小草一口，小草一口……”众人都被逗笑了。湘明也很高兴，转头对翠花说：“那，明天小山麂就交给你看管了，它的安全由你全权负责。”翠花说：“没问题。你放心的去吧。只是曾经听说‘虎头峰’有老虎，你不怕吗？”湘明说“没问题的”。杜鹃听了多少有些愕然，扭头看了一眼湘明。

下午上课前，林老师将所有的篮球队员招集到教室的背后湘明的桌前，一脸认真而又多少有些顾虑的神情，说：“告诉你们一个严峻的事实，七班这只老牌强队，将是下午决赛中我们最后的对手。大家有信心吗？”大家信心十足又底气十足地回答：“有信心！有信心！”还有同学风趣地说：“‘帝国主义’都是‘纸老虎’，没有什么好可怕的！”引得全班同学哄堂大笑，热情的鼓掌起来。林老师双掌抬起做往下压的动作，示意同学们安静。接着说：“问题是，半决赛后，七班在搞‘针对性’的训练，目标直指我们三班耶。并且我发现当时半决赛的时候，他的全体老师、队员都在我们球场周边观战。常言道‘知己知彼，百战不殆’，同学们不可大意啊！今天中午，他们又冒着骄阳，在最树阴的那个篮球场上搞训练，‘临阵磨刀’，他们这是前所未有的事情。连二班的马老师也在旁边指手画脚的，用意不善啊！估计我们面临的压力和阻力将比前两场大，大家要有心理准备呵。相比之下，我们倒是太过自信和放松了，一点训练都没有。”大家听了大出意外，面色也变得严峻起来，全班鸦雀无声。林老赶紧给同学们打气：“我们要相信自己，下午全班同学都去做‘啦啦队’。”大家异口同声地说：“好！”，声音分外洪亮。

下午的比赛，一开场就分外的激烈，双方拼抢的很凶。各自采用盯人防守，又交叉防守的策略——还好林老师有提前给自己的队员们敲警钟和做部署，才使得队员们有心理准备又能临场应变，跟着他们搞‘盯人防守又交叉防守’，才不至于处于被动和劣势，因为七班的总体身高，本来就高过三班，加上人高马大力气大，在争抢的过程中常常处于优势。原来三班的‘杀手锏’‘旋转球’，在此时，也不怎么发挥作用了，因为经过三几天的‘刻苦训练’，尽然七班的许多队员也会投掷‘旋转球’了，而且还象模象样的。相反，倒是三班的队员，开始心理没有准备了，一开场就被对方骗过了几个球，8比0的的比分令全场沸腾，喝彩声不断，哨音常常在人群中长长的回荡，特别是二班和八班的同学更是掌声雷动，兴灾乐祸，笑声一遍。三班这边是鸦雀无声。特别是二班的马老师还特意跑到三班的林老师面前，递上一支烟：“来，老弟抽根烟，别急。”弄得林老师是气不打一处来，又不便于发作，只好接过烟闷闷的点上。马老师笑笑地走开。

这时，湘明正好过中线拦下了一个对方传递的球，也不犹豫，立马举手投篮——空心，三分，全场再次愕然，鸦雀无声。片刻后，三班的“啦啦队”喝彩声一片，掌声雷动。也许是得到了鼓励，三班队员的劲头又上来了，才过了不到一分钟，右边锋陈超在右路断球，离篮板还远着呢！也许是受湘明的影响，也许是超常发挥，转身举手就投——空心，三分，全扬傻眼，鸦雀无声，三班的“啦啦队”再次喝彩，掌声雷动。尚未待七班的队员回过神来，篮板下，左边锋钱中书再次得球，翻手扣篮，球进了。8比8的比分令全场气氛活跃，掌声一遍。

接下来的比赛三班越战越勇，在湘明的带动下，常出奇招，引得在场的观众常常笑声一遍……待中场休息时，已是56比52，三班56分，七班52分，赢四分。林老师也走到马老师面前，递上一支烟，说：“三班还行吧？”马老师尴尬地说：“行，行。”林老师笑笑地走开，指导自己的队员去了。

下半场的比赛依然精彩，但七班在气势上已明显不如三班，多数观众的情绪，也受三班许多精辟的表现影响，站到三班一边来了，为三班喝彩、鼓劲、加油！半个小时的比赛很快结束，比分定格在96比82，两队强强之间的对决就这样结束了。三班人露出了满意的笑容，林老师脸上也露出了满意的笑容。

散场时，林老师故意大声地说：“明天《少林寺》首映，三班我请客。在场的观众投来羡慕的眼光……

共 471 字 1 页 转到页 【编者按】这个章节分为两部分，第一部分想象，第二部分现实。第一部分大胆想象了地质、医药等方面的神奇魅力，这些想象有着很强的科幻性质。第二部分讲述篮球比赛，把竞争、团结等现实精神融入了故事中。章节两个部分都能给我们鼓舞和感动。好章节，推荐！春雨阳光

1楼文友： 11:00:47 第一部分描写很感人，想象和场景描写都能给人快乐和启迪！ 语文教师

2楼文友： 00:25:10 也为这个作品献宝和积分，顶上去才是硬道理。问好作者。