这一阶段孩子的概括能力也增强了蹭飞

这一阶段孩子的概括能力也增强了，他懂得 灯 这个词不仅仅是指特定的灯，而是指各种灯；懂得不同的老太太都是 奶奶 ，不同的男人都是 叔叔 。这可以说是 一名多物 。另外，也懂得了 一物多名 。例如，一个女孩子除了知道自己的名字和小名外，也知道 宝宝 、 乖乖 、 孩子 、 丫头 等都是指她。

这个时期的孩子，会说的话还不是很多，只会说简单的词，如 谢谢 、 再见 、 抱抱 等，有时候用简单词表示某种意思，发育较快的孩子开始能说短句了。例如 妈妈再见 、 爸爸好 、 爸爸抱 等。喜欢看图画，听成人讲故事，常常同一个简单的故事喜欢重复听很多次。

对于经常购的买家来说每个孩子的大脑都有一个装满语言的储藏盒，终于有一天 妈妈 、 拜拜 等词语会从储藏盒里跑出来，孩子嘴里常蹦出有趣的只言片语，这就是 初语 。昨天会说的单词今天却忘了，这是很正常的事。孩子从刚开始学会说话到会说30 50个短语，一般是在10个月 1岁半之间。这个时间，孩子词汇量的增长比较缓慢，而且常常一个短语说过一次后再也不说了。有的孩子快1岁半了，还不会说话，而周围同年龄或更小一点的孩子却会讲几句话了，父母心里就开始着急了，他们甚至怀疑孩子是否是哑巴或是智力低下。其实，开始说话有早有晚，词汇量增长有快有慢。

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