大学生创业项目嵌入社区模式大有可为吧

大学生创业项目嵌入社区模式大有可为

李浩平

不久前，国务院发文指出，“要充分释放全社会创新创业潜能，在更大氛围、更高层次、更深程度上推进大众创业、万众创新”。一直以来，社会相关方对社区在大学生就业创业中的支撑作用了解不深，缺乏足够关注。集中体现在“三社联动”应对社区服务升级能力不足、高校创业项目校外实践落不了地，社会资本投融资成果难以转化为社区居民幸福感等。创业项目嵌入社区模式作为一种创新方式，可以在原有社区治理模式基础上，实现“服务、育人、引资”三结合，构建起政府、高校、社会资本稳固的合作伙伴关系。

定义和需求

大学生创业项目嵌入社区模式是基于社区居民需要，运用区校共建机制，将高校大学生就业型创业项目分批引入社区，嵌入社会组织孵化的一种新理念和模式。

从政府方面看。目前，社区主要依靠“三社联动”、政府购买服务方式来突破传统社区服务瓶颈。但处于承上启下环节的社会组织，还普遍存在“造血”能力不足、人员短缺的情况，无力应对社区日益增长的多元化需求。大学生创业项目引入社区，每个项目对应社区需求，不仅可以帮助社区打造能提供“菜单式服务”的枢纽型社会组织，而且项目拿出一部分利润可以帮助社会组织“造血”。如此一来，“三社联动”强了“腰身”，自然底气足、根基稳。

从高校方面看。一直以来，校内创新创业孵化基地孵化创业项目是主要形式之一。但大学生就业型创业项目面向的对象主要是城乡社区居民，消费主体“不在场”一定程度上影响了创业效果。大学生创业项目进入社区，是学校创业实践教育向第二、第三课堂的自然延伸，随着创业项目量与质的增加，社区这类“半社会化”场域都会变成学校的创业孵化基地，街道会演变成校外创业实践基地群。同时，社区位于学校、市场之间的缓冲地带，有利于创业大学生继续用足用好政府政策和学校行业资源，积累经验、提升抵御风险能力，提高创业成功率。

从社会资本看。通过对大学生项目投融资，一大批学生科技成果转化落地并投入到市场，产生了较好的实践效应

同样都面临着毕业 。但通过调研，一些权威投融资平台对立足社区的就业型创业项目关注较少。这些项目往往具有良好的“群众基础”，解决了产品、服务与社区居民消费“最后一公里”问题，其蕴含的巨大商业价值会逐渐得到社会资本的青睐。

综上所述，大学生创业项目嵌入社区，对于高校，特别是一些具有行业资源优势、以生活***务技术技能见长的高职院校有很大的发展空间和前景。对政府和社会资本亦有很大的想象空间。

实践方式

2017年7月初，长沙民政职业技术学院与梅溪湖街道合作，依托学校在基层党建、养老、社区管理、社会工作、技能培训等方面的行业资源和专业优势，探索大学生创业项目嵌入社区模式。

一是建立政府与高校区校共建大学生创新创业实践基地机制，以若干街道作为试点，按需将大学生就业型创业项目打包投放到街道所辖社区，适时将成熟的项目复制、推广到其他街道、社区。

二是根据社区居民需求，由社区、社会组织与高校大学生创业项目签订合作共建协议，突出共建共育功能。社区负责对项目运作目标完成情况、项目支持及各项制度落实进行监督，协调社区资源，免费提供经营场地，配合高校开展实践育人工作。社会组织负责对引入社区服务的大学生创业项目进行考察、统一管理和孵化，收取一定管理和服务费用于社会组织可持续发展，社会组织的教育资源低偿、无偿向创业大学生开放。入驻大学生创业项目服从社区统一管理，合法经营，定期开展公益活动回馈社区居民，招聘员工优先考虑本社区就业创业困难群体。

三是高校创新创业学院负责对大学生创业项目发展、运营情况进行过程性评估，定期安排创业导师指导，利用校内外投融资平台对接资源，促进学生成果转化落地、产品升级、场景迭代。

运用大学生创业项目嵌入社区模式，不但能够释放出社区的活力，弥补学校校外创业实践平台短缺，还能提高社会资本投资效率和质量，克服原有机制弊端等，既突出了协调发展优势互补，也体现了顺势而为的可行性。